Freiburg „ 900 Jahre Jung“: Die Archäologen der Zukunft

Die Idée: Die Geschichte Freiburgs spielend erforschen und erleben.

Die Schüler des DFG aus den Klassen 4e/8 entwickeln ein lebensgroßes Brettspiel mit Multimediaelementen, das im Laufe des Projekts entsteht und Freiburg und seine Geschichte zum Thema hat.

Das Spiel startet mit einem Animationsfilm, in welchem Archäologen aus ferner Zukunft auf der Erde landen. Sie entdecken die Stadt Freiburg nach Ausgrabungen unter dem Sand. Ein verschüttetes Labyrinth verbirgt die Symbole, um die Stadt wieder zu konstruieren .

Hier zeigen wir einige Beispiele der Gebäude, von Schülern gezeichnet, mit denen die Spieler die Stadt wieder aufbauen. Die letzten 4 Bilder zeigen zusätzlich das Labyrinth unter dem Sand in 4 Teilen.

Mit diesen Bildern können sie sich in die Welt dieses Spieles versetzen!

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